HISTOIRE,GEOGRAPHIE ET EMC
LYCEE COLBERT Mme MAINGUY
THEME N°2: Analyser les dynamiques des puissances internationales ( 24-25 heures)
INTRODUCTION: Les caractéristiques de la puissance à l'échelle internationale aujourd'hui.
AXE N°1 : Essor et déclin des puissances, un regard historique :
VIDEO EN RAPPORT AVEC LE QUESTIONNAIRE :
PARTIE N° 3 : ... Mais de multiples défis à relever pour conforter son statut de puissance.
Cependant, si la Russie constitue aujourd’hui une puissance majeure à l’échelle régionale, il reste au pays plusieurs défis à relever pour conforter sa position sur les plans économique, structurel et diplomatique.
Consigne :
Vous répondrez aux questions suivantes, elles constitueront la trame de la troisième partie de la leçon.
1) Vous lirez les documents ci dessous et ,vous dégagerez les difficultés économiques et sociales qui perdurent et freinent l'émergence d'une puissance complète. Vous vous appuierez sur des citations du texte.
2) Vous visionnerez attentivement la vidéo suivante et répondrez aux questions ci-dessous :
a) Quelles sont les particularités culturelles et historiques de l'Ukraine qui expliqueraient l'intérêt de la Russie pour l'Ukraine.
b) Quelle est l'importance stratégique de la Crimée pour la Russie?
c) En quoi l'implosion de l'Urss en 1991 bouleverse les relations entre l'Ukraine, les Russes d'Ukraine et la Crimée ?
d) Que se passe-t-il en 2014 ? Quelles sont les principales tensions?
e) Que se déroule-t-il dans la région du Donbass et en Crimée ?
f) En quoi ces évènements remettent en cause la confiance de la communauté internationale vis à vis de la Russie ?
3) Vous lirez cet article et présenterez l'actualité récente en Ukraine et la thèse défendue par Bruno Drweski.
4) Après avoir visionné cette vidéo vous répondrez à la question suivante :
Au nom de quels intérêts la Russie soutient le régime de Bachar Al Assad en Syrie ?
AXE N°2 : Formes indirectes de la puissance : une approche géopolitique
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LES ROUTES DE LA SOIE :
OBJET DE TRAVAIL CONCLUSIF : La puissance des Etats-Unis aujourd'hui :